report-22-2018 - 航空環境研究センター http://aerc.jp/staticpages/index.php/report-22-2018

安物と言っても100円ショップのカナル型イヤホンでもそこそこまともな音が出せちゃう(少なくとも30年前の数万程度のCDラジカセでスピーカーで聞くよりはマシ)21世紀に、わざわざ安物(？)に合わせる意味って無い気がする＞＜；
(じゃあ1990年代以前のCDはどんな音質の環境に合わせてたんだよってなる感＞＜)

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主にシンセ趣味な方面ではオケを完全コピーするのが趣味の人っているけど、音質悪すぎて有名なCDの曲でそれやってyoutubeで公開する人が居たらおもしろそう＞＜；
(そっくりすぎてコンテンツID誤爆の可能性はあるけど、オケだけならyoutubeであれば著作権の処理上は問題ないはず？＞＜；)

ヴォーカルだけ抜き出してオケ作り直すとか＞＜；(リミックス＞＜；)

マシになる程度かも＞＜；
おかしいのがドラムだけとかなら、なんかAIで音分離するOSSなツール(名前忘れた)で抜き出してから加工してミックスしなおしとか出来るけど＞＜；

クリッピングしてるCDは、クリッピングしてる区間が情報量ゼロなのでわりとどうにもなら無いけど、そうじゃないCDであれば一応情報は含まれているのでどうにか修正出来る希望が1ミクロンくらいはある点が微妙にマシかもしれない感＞＜

コンプあとから自分でかけたら微妙にマシになるパターン？＞＜；

国道16号線で日本史の「謎」を解く 　WEDGE Infinity(ウェッジ) https://wedge.ismedia.jp/articles/-/22882

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貴重なCD手に入れるの大変すぎるしSpotifyもっとがんばって欲しい＞＜；

これのインスト版が入ってるCDはさらに貴重でたまに出るとすごいお値段になってた＞＜（今は出品されて無いっぽい）
https://mstdn.nere9.help/@orange_in_space/106212811091809918

それにわりと近い時期に「これ、全く売れなくてむしろ価値出るんでは？＞＜；」と思って新品で買ったCDは、数百円になってました・・・・＞＜

オレンジが持ってる（当時ヤフオクとかなかったので）買うまでに10年近くかかったCD、一応いまも価値があるっぽい＞＜（定価以上で出品されてる）

貴重なレコード/CD、貴重すぎると価値がわかる人が世界に1桁とかの可能性があってむしろお値段的には価値ゼロ問題＞＜

倉庫持ってる人じゃないと無理な量だけど貴重なのいっぱい混ざってそう＞＜
ヤフオク! - LP盤 100箱 大量 まとめて 歌謡曲 演歌 クラッ... https://page.auctions.yahoo.co.jp/jp/auction/l683963975

即決200円の出品もあった＞＜；（全然貴重じゃ無い感＞＜；）
ヤフオク! - 【非売品・試聴用】ビクターレコード 「ステレオ... https://page.auctions.yahoo.co.jp/jp/auction/b535234792

全然関係ないけどおうちにこれある＞＜
ヤフオク! - 美良品 昭和レトロ ビクターステレオ ステレオへ... https://page.auctions.yahoo.co.jp/jp/auction/p842889866

ヤフオク! - EPドラえもんのうた ドラえもんえかきうた 青い... https://page.auctions.yahoo.co.jp/jp/auction/544669442
全然貴重では無いので250円らしい・・・＞＜

全然貴重では無いテレ朝版のこれの（最初の？）レコードはおうちにある＞＜；
ドラえもんのうた - Wikipedia https://ja.wikipedia.org/wiki/%E3%83%89%E3%83%A9%E3%81%88%E3%82%82%E3%82%93%E3%81%AE%E3%81%86%E3%81%9F

小さい頃から「これ、何十年後には貴重な資料になるから！＞＜；」って言って呆れられまくってたけどちゃんと貴重になったけど、実際に貴重になってから再生できなかったりどこ行ったかわかんなくなってたり＞＜；

あと、オウム事件の逮捕の護送の生中継（の内のどっかの局のやつ）最初から最後まで録画した＞＜；

オレンジがとっておいてるVHSの録画テープもかなり貴重な映像がありそうだけど、20年ぐらい状態見て無いけどたぶんカビにまみれて再生不可能になってそう＞＜；

オレンジみたく何でもとっておく人、資料の意味で重要＞＜；

8トラかわかんないけど解説の話からするとたぶん8トラ？＞＜；

【感動】通勤型スカイライナー特別運行！ 社員の愛にあふれたAE3400形 - YouTube https://www.youtube.com/watch?v=Vvn20kBVupU
当時の自動放送の8トラを保管してる人が居て、再現放送できた＞＜
放送してる部分
https://youtu.be/Vvn20kBVupU?t=630
20:30～

それで思い出した＞＜

国会図書館とかに、社歌、ご当地音頭（？）、市町村歌、校歌　等々のカスタムメイドな歌（？）の資料を収集する専門部署作って欲しい・・・＞＜

社歌も合併やら廃業で消滅しちゃうので、盆踊り用ご当地音頭（？）みたいに保護していかないと完全になかった事にされそう・・・＞＜

光る東芝 、全く記憶にない＞＜；

ウルトラクイズ、アメリカの地理がわかったいま見たら面白そう＞＜

ふしぎ発見のテーマ曲誰だっけ？＞＜　と思ってググったら、おもちゃのチャチャチャで はたらくくるま の人だった＞＜

xさけど
oだけど

作曲の人は超有名
いずみたく - Wikipedia https://ja.wikipedia.org/wiki/%E3%81%84%E3%81%9A%E3%81%BF%E3%81%9F%E3%81%8F
さけど、編曲の人は知らない
前田憲男 - Wikipedia https://ja.wikipedia.org/wiki/%E5%89%8D%E7%94%B0%E6%86%B2%E7%94%B7
けど、
"象印クイズ ヒントでピント（テレビ朝日：テーマ曲。当時、自身が所有していた大型シンセサイザー「ROLAND SYSTEM-700」で製作）"
！＞＜　ってなった＞＜

リアルタイムに聴いた事ないのは当然として、全く聞き覚えないし
再利用された事も無いような気がする＞＜

ていうかおいしい所を持っていこうとしてない余裕みたいなのがすごいかも感＞＜

これのすごい所は、『メイナードファーガソンの』『スタートレックのテーマ』という事になってるけど、編曲した人は本人じゃないし、一番目立ってるの本人じゃなくフルートの人だし、ていうか原曲部分が少なくてオリジナル部分が多いし・・・アレ＞＜

なんかこう、強弱がすごいと言うか強のあとの間の作り方がすごいので単調にならない感＞＜

なんかこう、PCMシンセだけで作りました感＞＜（実際そうかはわからない＞＜；）

時期考えれば当然だけど音の作り方が1990年代風感＞＜

新しいアレンジの方を声かぶらずに音楽のみでちゃんと聴いたの初めてだけど、親子だ・・・って感じでおもしろい＞＜

これ新しい方＞＜
と言うかむしろこれがわりとそのまんま？＞＜；

マツケンサンバ2、父ちゃんが作ったズームイン朝のテーマ曲（の元々のバージョンの編曲）の影響受けてる気がする＞＜（気のせいかもしれない）

宮川泰さん、テレビよく出てて駄洒落とか大好きで、すごい作曲家なのに芸人みたいな人だった＞＜

（リンクなおした＞＜；）

父ちゃんが超天才作曲家＞＜
宮川泰 - Wikipedia https://ja.wikipedia.org/wiki/%E5%AE%AE%E5%B7%9D%E6%B3%B0

宮川彬良 - Wikipedia https://ja.wikipedia.org/wiki/%E5%AE%AE%E5%B7%9D%E5%BD%AC%E8%89%AF

「たんけんぼくのまち」の話、最終的にはVTuberのフォーマットの話にまで繋がる壮大なお話になってしまう・・・＞＜；

例えば昭和末期であれば、女児向けの魔法少女アニメが小さい子向け社会科教育番組のフォーマットになったりしてた＞＜（それを変化しながら受け継いだのが、NHK eテレの生活科教育番組＞＜（これは亜種のアイドル系アニメの伝統も受け継いでる＞＜（ここを詳しく話すと話が超長くなる！＞＜；）））

お仕事紹介系の教育も、高校や大学就活段階向けの教育や案内は昔と比べ物にならないほど充実してきてる気がしてるけど、昭和末期から平成初頭の頃と比べると、小学生とかから将来どんなお仕事したいのか考えるとともに社会の仕組み（インフラとか）を教える教育や子供向けコンテンツがかなり弱くなっちゃってて・・・・あれかも＞＜（語彙力）

ていうか高校は公民教育の強化（『公共』科目新設）したりであれで見直しされてる感じはいい感じだけど、小学生段階での社会科教育は。生活科移行での、よく言えば年齢相応の、悪く言うと将来に関してあんまり考えさせない感じになっちゃってるの・・・なんだろう？＞＜（？＞＜；）

・・・・＞＜

子供向けアニメも含めて（たぶん）、子供向け社会の仕組みとかお仕事説明系番組が無くなっちゃった感じなの・・・なんだろう感＞＜

「たんけんぼくのまち」「この街大好き」の流れの番組なくなっちゃったの、悲しいし教育上もなんか欠けてる気がするしあれかも・・・＞＜

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