逆に(?)考えると、親がクルマで保育園等に送迎出来ない環境って、親が公共交通機関で通勤(等)ができる環境といえばポジティブではあるけど、
クルマを利用『できない』という視点で見ると、大都市一極集中の社会構造のダメな所(高コスト構造である)とも言えるかも><
逆に(?)考えると、親がクルマで保育園等に送迎出来ない環境って、親が公共交通機関で通勤(等)ができる環境といえばポジティブではあるけど、
クルマを利用『できない』という視点で見ると、大都市一極集中の社会構造のダメな所(高コスト構造である)とも言えるかも><
30超の幼稚園 保育園の送迎バスが3月いっぱいで打ち切りに 運転手不足理由に | NHK | 自動車
https://www3.nhk.or.jp/news/html/20250212/k10014720101000.html
毎度おなじみ「アメリカではどうなんだろう?><」と思って、わかんないからGPT 4oさんに聞いてみたら、保育園・幼稚園と似たようなのは、基本的に親がクルマで送迎が一般的で、高級な所とか一部のチェーンとかは有料送迎オプションがあって、そういうのもない場合にはベビーシッターに送迎して貰うらしい・・・><
[B! 安藤 昌教] 岐阜には名物「冷やしたぬきそば」がある そばの味をダイレクトに味わえるそのおいしさ
https://b.hatena.ne.jp/entry/s/dailyportalz.jp/kiji/hiyashitanukisoba_in_gifu
愛知県出身のライターの人が、たぬきそばに関してわけわからん事を書いてるけど、中京圏もタヌキ=天かす/揚げ玉、キツネ=油揚げ 方式じゃないの・・・?><
ついに旧ルート66全区間(に沿った区間)走れるようになる><
American Truck Simulator-Introducing Illinois-Steamニュース
https://store.steampowered.com/news/app/270880/view/502816848990961676?l=japanese
でも、公開された映像だと特徴が弱い場所しか映ってなくてどこかさっぱりわからない・・・><
よく考えると、そうじゃないと困るのはわかるけど、フォールバック先がシステムデフォルト言語(日本語版Windowsなら日本語)なの、なんだこれ感・・・><
System.Globalization.CultureInfoのコンストラクタって、言語パックがインストールされてなくても例外出ないのか・・・><;
(つまり実際に機能するかどうかは別の方法で言語パックがインストールされてるか調べる必要がある><;)
CultureInfo コンストラクター (System.Globalization) | Microsoft Learn
https://learn.microsoft.com/ja-jp/dotnet/api/system.globalization.cultureinfo.-ctor?view=net-8.0#system-globalization-cultureinfo-ctor(system-string)
2025年1月9日
危機に直面する日本の街路樹 - 欧米との比較から見る課題と可能性|Jun Ito https://note.com/bildrgestchiden/n/n8995031395a8
ていうか、死生感云々よりも、法的に死亡を確認していないんだから、法的には救助扱いになるのが当たり前かも感><
このアカウントは、notestockで公開設定になっていません。
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ここで「救助」って言葉つかっちゃうの、本当に、事実を直視してそのまま描写する、ということが、われわれ日本語世界人は全くもってできないのであるな、と
「玉砕」「転進」からそっくりそのまま今まで繋がってる
https://www.asahi.com/articles/AST2C3CDFT2CUTNB00CM.html
運転席で人とみられる姿を確認 陥没事故、県は救助に「3カ月」見通し
貧乏人の経済学 | もういちど貧困問題を根っこから考える | みすず書房 https://www.msz.co.jp/book/detail/07651/
さっきの数学の論文の人の本おもしろそうだけど、お金無い・・・><
アビジット・V・バナジー - Wikipedia https://ja.wikipedia.org/wiki/%E3%82%A2%E3%83%93%E3%82%B8%E3%83%83%E3%83%88%E3%83%BBV%E3%83%BB%E3%83%90%E3%83%8A%E3%82%B8%E3%83%BC
2019.10.15
ノーベル経済学賞受賞・デュフロ教授「現場見つめて変革起こせ」:日経ビジネス電子版 https://business.nikkei.com/atcl/seminar/19/00059/101500210/
有名な研究者っぽい?><
"えらい面白そうな研究だなと思ったらバナジー・デュプロのグループか。" - hesopenn のブックマーク / はてなブックマーク https://b.hatena.ne.jp/entry/4766120187875923361/comment/hesopenn
この研究結果から考えても、やっぱりプログラミングを学ぶのに、(学校教育的な形式的な)事前の数学教育は不要なんでは?><
Children’s arithmetic skills do not transfer between applied and academic mathematics | Nature https://www.nature.com/articles/s41586-024-08502-w
おもしろい><
Carraher: Mathematics in the streets and in schools - Google Scholar http://scholar.google.com/scholar_lookup?&title=Mathematics%20in%20the%20streets%20and%20in%20schools&journal=Br.%20J.%20Dev.%20Psych.&doi=10.1111%2Fj.2044-835X.1985.tb00951.x&volume=3&pages=21-29&publication_year=1985&author=Carraher%2CTN&author=Carraher%2CDW&author=Schliemann%2CAD
Children’s arithmetic skills do not transfer between applied and academic mathematics | Nature https://www.nature.com/articles/s41586-024-08502-w
【Nature】学校の勉強は実践に役立たず、実践は学校のテストに役立たないと判明 - ナゾロジー https://nazology.kusuguru.co.jp/archives/170535