昨日も一日一プロンプト(あげるのわすれてた) #BingImageCreator
「不慣れな人にも伝わりやすいプログラミングフローの解説術」
フローっぽいのはまあわかるのだが何をやりたいのかよく分からないな
https://www.instagram.com/p/C_QvrvAzT-Y/?igsh=MTgzbDE3cGljeGNubA==
昨日も一日一プロンプト(あげるのわすれてた) #BingImageCreator
「不慣れな人にも伝わりやすいプログラミングフローの解説術」
フローっぽいのはまあわかるのだが何をやりたいのかよく分からないな
https://www.instagram.com/p/C_QvrvAzT-Y/?igsh=MTgzbDE3cGljeGNubA==
今日も一日一プロンプト #BingImageCreator
「夏休み明けの子どもの遊び場」
子どもの遊び場という感じはいいのだが、夏休み明け感がないな
https://www.instagram.com/p/C_QwTxwzRFM/?igsh=eGNub3VhMnhydmM1
わたしの配信が一話完結なわけ - ちえラジ Chat | standfm https://stand.fm/episodes/66d1381a283702d338fd4b79
なんやいい事例紹介やん。
というかこれソースが結構PDFなんだけどPerplexityPDF読めたんだな。
Perplexity AI: ビジュアルプログラミング環境Scratchを使って、他の学校科目に関する実験事例を教えてください https://www.perplexity.ai/search/hisiyuaruhurokuraminkuhuan-jin-YhjE3t7xQoSMEB__qbFikg